为提升全校心理委员和心理志愿者的心理知识储备,2025年3月11日下午课外活动时间,淮北工业和艺术学校心理中心在综合楼九楼道德讲堂举办了《分析“我”变快乐》心理培训活动。本次活动由程显新老师主持,心理学实习老师、心理志愿者、人文系、经贸系心理委员共同参与,旨在通过“笔记分析”这一独特视角,帮助师生探索自我、实现成长。
活动伊始,程显新老师向大家介绍了笔记学的基本概念。她指出,笔记学是一门高度实用的科学,无需与本人见面,便能通过笔记洞悉一个人的内心世界。笔记是心迹的反映,是个人自我信念、价值观和行为规范的心理投射,深刻诠释了“字如其人”的真谛。同时,笔记心理学也并非玄学,而是一门科学且实用的技术,能够依据他人的笔记推测其性格、品质、思想观念、潜意识、情感、情绪以及适宜的职业等。
随后,程老师重点讲解了九宫格“我”字中具有代表性的7笔画及其象征意义。比如第一笔“撇”代表着对自己合理的评价和期待,第二笔“横”展示的是生命力的状态等。通过对这些笔画的解读,引导师生深入了解自己的内心世界。 此外,程老师还介绍了通过调整“我”字的写法来达到自我疗愈和成长的方法,并建议大家每天书写九九八十一个“我”,通过这种方式实现“我”的人生归位,从而在做事时能够更加顺遂,逐步朝着目标迈进。
此次培训活动形式新颖、内容丰富,为师生开辟了全新的认识自我、探索自我的路径。通过参与活动,师生们不仅丰富了心理知识储备,在自我认知与成长方面也获益良多。
(一审一校:张曼曼 二审二校:卜燚 三审三校:孙玉林)