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在团体游戏活动中成长
2021-11-05 02:11:23 淮北工业和艺术学校
出处：肖雪峧
在团体游戏活动中成长
——信息工程系首次开展新生“心理社团课”
11月3日下午，与信息系心理工作站负责人丁子浩老师商洽对接后，淮北师范大学教育学院心理系研究生肖雪峧老师带领信息系的43名学生进行第一次“心理社团课”活动。
此次活动中，肖老师首先强调了活动的纪律，以及保密原则，并带领学生进行了宣誓，签署姓名。然后肖老师带领学生们通过“桃花朵朵开”这个小游戏进行热身，引导同学们学会主动交往,大方展示自我,感受找到归属的幸福,活跃气氛,放松身心。活动效果很好，来自不同班级的学生迅速活动起来，完成游戏。
接下来以报数的形式将大家进行分组，分组过后肖老师给每个小队布置了现场活动，让每个小队选出队长，确定队名，商定口号，选出大黄蜂，并且以亮相的方式展示每个队伍。各小队准备过后依次上台展示，有的小队非常自信大方的展示自己，口号洪亮，声音整齐；有的小组第一次在大家面前展示，略有羞涩，但是在老师和同学们的鼓励之下，自信且声音洪亮的说出自己队名，喊出自己队的口号，这不仅增加了小队的集体荣誉感，更增加学生的自信心。
各队汇报完后进行最优小队评选，令人欣慰的是，有的小队没有投票给自己，而是投给了经过鼓励后顺利完成任务的小队，这大大提升了大家的集体荣誉感。活动期间，丁老师也亲临现场参与观察，指导学生。最后，肖老师给大家布置了课后作业。
此次活动也给了我们很多启发，不仅要相信同学们的积极主动性，更要相信他们的自主性，让他们在活动中成长，在“做”中学，寓教于乐。（肖雪峧）
